(DOCENTE: Prof. Antonio Sposito)
PROGRAMMA DEL CORSO:
< Modulo 1 (4h) – La Banalità del Male e il Burocrate Inconsapevole – L'analisi arendtiana di Adolf Eichmann e il concetto di "incapacità di pensare" (thoughtlessness); Come la parcellizzazione delle mansioni, le routine organizzative e la
frammentazione dei ruoli disinnescano la responsabilità individuale; Analisi dei casi di conformismo e obbedienza cieca
all'autorità.
< Modulo 2 (4h) – Il Giudizio e la Facoltà di Dire "No" – Il rapporto tra coscienza, dialogo interiore e la capacità di
formulare giudizi autonomi; Tecniche di Whistleblowing etico, gestione costruttiva del dissenso e del conflitto, resistenza
al conformismo di gruppo (Groupthink); Analisi dei dilemmi etici laddove le regole e le norme entrano in conflitto
con i principi umani.
< Modulo 3 (4h) – La De-umanizzazione e il Linguaggio del Potere – La filosofia post-Auschwitz (Adorno, Levinas, Jaspers, Arendt) e la riduzione dell'altro a "funzione"/"oggetto"; Identificare la de-umanizzazione verbale, l'uso di eufemismi
tecnici che nascondono l'impatto disumano delle decisioni (es. burocratizzazione dell'assistenza); Audit del linguaggio
politico, burocratico e ri-orientamento verso l'empatia e il riconoscimento dell'altro.
< Modulo 4 (4h) – Etica della Cura e Responsabilità per il Futuro – Il "Principio di Responsabilità" (Jonas, Weber) e il
concetto arendtiano di Natalità (capacità di iniziare qualcosa di nuovo); L’etica organizzativa fondata sulla dignità umana;
"Carta dell'Agire Etico".
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